Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema de la clase: Estructura y funcionamiento del sistema digestivo.


• Promover una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del tema.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos cuidar nuestra alimentación y evitar el consumo excesivo de comida chatarra?

Desarrollo:

• Realizar una actividad de observación de imágenes y descripción de los órganos del sistema digestivo.


• Explicar la función de cada órgano y cómo se relaciona con el sistema circulatorio.


• Realizar una representación gráfica de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de cuidar nuestra alimentación y evitar el consumo excesivo de comida chatarra.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Introducción:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar el contexto sociocultural de los alumnos y su relación con el cuidado de la alimentación.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los alimentos tradicionales de su región y