La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de integración de algunos alumnos por miedo a participar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La importancia del español como herramienta para expresar necesidades e intereses en la comunidad.


• Reflexión en grupo sobre la falta de integración de algunos alumnos y cómo esto puede afectar la convivencia y el aprendizaje en el aula.


• Establecer el objetivo de crear textos literarios que propongan soluciones a problemas de la comunidad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación en grupos sobre problemas comunitarios que puedan ser abordados a través de la escritura.


• Selección de un problema y análisis de sus causas y posibles soluciones.


• Lectura de ejemplos de textos literarios que abordan problemáticas sociales.


• Actividad individual: escribir un cuento corto que proponga una solución al problema seleccionado.

Sesión 2:

• Compartir los cuentos escritos por los alumnos.


• Organización de un debate en grupos sobre las soluciones propuestas en los cuentos.


• Reflexión sobre la importancia de la expresión creativa para generar cambios en la comunidad.


• Actividad grupal: escribir un poema colectivo que represente la unidad y la importancia de la participación de todos los miembros de la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación del poema colectivo.


• Análisis de las características del poema y su relación con la importancia de la par