Introducción al tema y planteamiento del problema

Antonio CP
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de la comunicación y representación técnica en los proyectos y cómo pueden difundirse por diversos medios.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos la importancia de la comunicación y representación técnica en los proyectos. Ejemplos de proyectos y cómo su difusión puede ayudar a dar a conocer sus alcances.

  2. Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos el problema de los compañeros que tienen dificultades en lectoescritura, comprensión lectora, pensamiento crítico y matemático. Discutir en grupo las posibles causas y consecuencias de estos problemas.

  3. Reflexión: Guiar una reflexión grupal sobre la importancia de la inclusión y el pensamiento crítico en el aprendizaje, y cómo se relaciona con el tema de la comunicación y representación técnica.

  4. Asignación de proyectos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto en el que trabajarán durante las próximas sesiones.


Sesión 2: Investigación y planificación del proyecto (45 minutos)


Objetivo: Realizar una investigación sobre el proyecto asignado y planificar cómo difundir su funcionamiento y operación.


Actividades:



  1. Investigación grupal: Los alumnos investigarán sobre su proyecto asignado, recopilando información sobre su funcionamiento y operación. Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

  2. Planificación de la difusión: Cada grupo diseñará un plan para difundir su proyecto. Deberán seleccionar los medios más adecuados según el público al que quieren llegar y los recursos disponibles. Se fomentará el uso de