Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
Miguel Angel Domínguez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas clases trabajarán sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el sistema digestivo.
- Actividad principal: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simularán la ruta de los alimentos desde la boca hasta la absorción de nutrientes en el intestino. Utilizarán materiales como plastilina y papel para representar los diferentes órganos involucrados.
- Cierre: Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.
Sesión 2:
- Actividad inicial: Realizar una revisión de los conceptos trabajados en la sesión anterior a través de preguntas y respuestas.
- Actividad principal: Realizar una investigación en pequeños grupos sobre los diferentes órganos del sistema digestivo y sus funciones específicas. Los alumnos deberán recopilar información y elaborar un cartel informativo.
- Cierre: Presentación de los carteles y comentarios sobre lo aprendido.
Sesión 3:
- Actividad inicial: Realizar un juego de preguntas y respuestas sobre los órganos