Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Contexto: Preescolar 2º

Problemática a abordar: Los alumnos no respetan reglas en situaciones de riesgo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Identificación de situaciones de riesgo
Actividades:

1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones de riesgo que han presenciado o experimentado.


2. Desarrollo: Proyectar imágenes de diferentes situaciones de riesgo y pedir a los alumnos que identifiquen qué peligros pueden encontrar en cada una.


3. Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de identificar y prevenir situaciones de riesgo.

Sesión 2:
Tema: Reglas de seguridad
Actividades:

1. Inicio: Repasar con los alumnos las reglas básicas de seguridad que ya conocen.


2. Desarrollo: En grupos pequeños, pedir a los alumnos que elaboren un listado de reglas de seguridad para diferentes situaciones (cruzar la calle, jugar en el patio, etc.).


3. Cierre: Puesta en común de las reglas elaboradas por cada grupo y establecer un acuerdo grupal sobre las reglas de seguridad que se adoptarán en el aula.

Sesión 3:
Tema: Prevención de accidentes domésticos
Actividades:

1. Inicio: Plantear a los alumnos la pregunta "¿Qué podemos hacer para prevenir accidentes en casa?" y generar un listado de respuestas.


2. Desarrollo: Realizar una dramatización de diferentes situaciones de accidentes domésticos y pedir a los alumnos que identifique