Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad - Festividad del día de muertos

Mónica Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad - Festividad del día de muertos


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la comunidad - Festividad del día de muertos


PDA (Propósito de Aprendizaje): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar la festividad del día de muertos y su importancia cultural en la comunidad.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y objetos relacionados con la festividad. Invitar a los alumnos a compartir sus conocimientos previos y experiencias relacionadas.

  • Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres que se llevan a cabo durante el día de muertos.

  • Cierre: Reflexionar sobre la importancia de preservar nuestras tradiciones y costumbres.


Sesión 2:



  • Presentación de narraciones: Mostrar a los alumnos diferentes narraciones relacionadas con el día de muertos, como cuentos, leyendas o historias cortas.

  • Actividad de análisis: Promover la reflexión sobre el orden lógico de los hechos en las narraciones. Identificar cómo se organiza la información en cada historia y cómo se relaciona con la festividad del día de muertos.

  • Cierre: Comentar las principales características de las narraciones y su relación con la festividad.


Sesión 3:



  • Creación de narraciones propias: Invitar a los alumnos a crear sus propias narraciones re