Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

sonya peña
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Nivel educativo: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender de manera interdisciplinar: La necesidad de una identidad propia a través de la ropa. Los alumnos crearán sus playeras con técnica de decoloración en playera negra.


Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación de la técnica de decoloración en playera negra.

  2. Cuestionario de autoevaluación de las habilidades adquiridas en el manejo de herramientas y máquinas.


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria y su importancia.

  • Introducción al concepto de aprendizaje servicio.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en procesos técnicos comunitarios.

  • Explicación de los conceptos técnicos relacionados con el uso de herramientas y máquinas.

  • Demostración práctica del manejo correcto de algunas herramientas básicas.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia del conocimiento y ha