Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo principal (PDA): Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su importancia para comprender la evolución de los pueblos antiguos.


• Establecimiento del problema: Identificar la falta de apoyo en la investigación de restos fósiles humanos encontrados en nuestro país.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los pueblos antiguos y la importancia de los restos fósiles.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para el estudio de la Historia.


• Distribución de material de apoyo: libros, documentos, imágenes, etc., relacionados con los restos fósiles encontrados en el territorio nacional.


• Los alumnos formarán equipos y seleccionarán un caso específico de restos fósiles encontrados en el país.


• Investigación en equipo: Los alumnos buscarán información sobre el caso seleccionado y analizarán la importancia de ese hallazgo para comprender la historia antigua.

Cierre:

• Socialización de los hallazgos: Cada equipo compartirá su investigación y los detalles del caso seleccionado.


• Reflexión sobre la importancia de los restos fósiles para comprender la historia de los pueblos antiguos.


• Planteamiento de las siguientes preguntas guía para la siguiente sesión: ¿Cómo se pueden preservar y difundir los hallazgos arqueológicos en nuestro país? ¿Qué acciones se pueden tomar par