Introducción al tema y exploración de las herramientas

Laura Hernandez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y exploración de las herramientas


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos explorarán las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



  • El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema de la clase: herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.



  1. Actividad de motivación (10 minutos)



  • El docente proyectará imágenes de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diversas actividades y les preguntará a los alumnos si las reconocen y para qué podrían ser utilizadas.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños y recibirán una caja con diferentes herramientas y objetos. Deberán explorar los objetos, identificar su función y discutir en qué situaciones podrían ser utilizados.

  • Cada grupo compartirá sus descubrimientos con el resto de la clase y se realizará una lluvia de ideas sobre las funciones de las diferentes herramientas.



  1. Cierre (5 minutos)



  • El docente resumirá lo aprendido en la clase y fomentará la reflexión sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria.


SESIÓN 2: Investigación sobre máquinas y su evolución


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán el proceso de cambio técnico en las máquinas y su influencia en la satisfacción de intereses y necesidades de la sociedad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



  • El docente recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre las