El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Paola Espinosa
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Peleas constantes
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".
- Actividad de motivación: Proyectar un video que muestre situaciones de conflicto en la convivencia y sus consecuencias.
- Planteamiento del problema a resolver: "Peleas constantes".
- Explicación del objetivo de la clase: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia y reflexionar sobre su estructura y formas de solución desde la cultura de paz.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre los distintos tipos de conflictos que pueden surgir en la convivencia.
- Trabajo en grupos: Investigación sobre los tipos de conflictos más comunes y sus características.
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre las formas de solución de cada tipo de conflicto.
- Reflexión sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz y sus beneficios para el crecimiento personal y social.
Cierre:
- Síntesis colectiva de las conclusiones obtenidas.
- Tarea: Elaborar un mapa conceptual sobre los distintos tipos de conflictos en la convivencia y sus formas de solución desde