Comprensión y producción de resúmenes

Elena Glez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes


Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Emplea el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al uso del punto y aparte (45 minutos)



  • Presentación del objetivo de la clase: Emplear el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.

  • Dinámica de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la organización en la escritura.

  • Explicación teórica del uso del punto y aparte.

  • Ejercicio práctico: Solicitar a los alumnos que escriban un texto corto sin utilizar puntos y aparte, luego pedirles que lo revisen y lo corrijan identificando dónde se deberían haber utilizado.

  • Reflexión y puesta en común de los resultados.


Sesión 2: Análisis de ejemplos de textos con párrafos (45 minutos)



  • Presentación de diferentes textos que contengan párrafos correctamente organizados.

  • Lectura y análisis grupal de los textos destacando la estructura y organización de los párrafos.

  • Realización de una actividad práctica: Los alumnos deberán identificar los puntos y aparte utilizados en los textos presentados.

  • Discusión y puesta en común de los resultados.


Sesión 3: Producción de resúmenes utilizando el punto y aparte (45 minutos)



  • Explicación de qué es un resumen y para qué se utiliza.

  • Presentación de un texto largo y complejo para que los alumnos realicen un resumen utilizando el punto y aparte.

  • Trabajo individual: Los alumnos deberán leer el texto y producir un resumen organizado en párrafos utilizando el punto y aparte.

  • Revisión y retroalimentación de los resúmen