Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Itzel Condes
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Tema: Problemas sociales (Redes sociales)
Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Problemas sociales relacionados con las redes sociales.
- Preguntas generadoras para reflexión: ¿Qué problemas sociales conoces que están relacionados con el uso de las redes sociales? ¿Cómo crees que impactan en nuestra vida personal y social?
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición de conceptos clave: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en el contexto de las redes sociales.
- Análisis de casos prácticos: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para analizar diferentes situaciones relacionadas con problemas sociales en las redes sociales y discutir posibles formas de abordarlos.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los análisis y conclusiones de los grupos.
- Reflexión final: ¿Cómo podemos promover un uso responsable y saludable de las redes sociales? ¿Qué decisiones debemos tomar para lograr un mayor bienestar personal y social?
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los conceptos clave.
- Pregunta generadora para reflexión: ¿Cuáles son las consecuencias de nuestros actos en las redes sociales?
Desarrollo (30 minutos):
- Taller de habilidades sociales: Los alumnos participarán en actividades prácticas qu