La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema de Cálculo Mental.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable.


• Realizar una dinámica de lluvia de ideas para que los alumnos expongan lo que saben sobre el tema.


• Presentar el problema de Cálculo Mental relacionado con el consumo sustentable: "¿Cuánto gastamos en productos que vienen de lejos y cuánto gastamos en productos locales?". Plantear preguntas para reflexionar sobre el tema.

Sesión 2 (Investigación y análisis):

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el proceso que siguen los productos para llegar a sus hogares.


• Proporcionar diferentes recursos (libros, internet, revistas) para que los alumnos puedan obtener información relevante.


• Promover el análisis de los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y su efecto en el medio ambiente.


• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación y fomentar la reflexión en torno a la importancia de consumir de manera responsable