Introducción al tema y la importancia de la comunidad
elizabeth saldaña
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintas cartas personales reales y literarias y analiza sus características.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción al tema y la importancia de la comunidad (45 minutos)
Objetivo: El alumno comprenderá la importancia de la comunidad y su relación con el tema de la producción y envío de cartas personales.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cuáles son sus características.
- Compartir experiencias personales en las que hayan necesitado la ayuda de la comunidad.
Desarrollo (25 minutos)
- Presentar un video o imágenes que muestren diferentes tipos de comunidades y cómo se relacionan.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la comunidad en nuestras vidas.
- Explicar cómo el tema de la producción y envío de cartas personales puede estar relacionado con la comunidad.
Cierre (10 minutos)
- Realizar una actividad de cierre, como una ronda de palabras relacionadas con el tema de la comunidad.
- Invitar a los alumnos a investigar sobre diferentes tipos de comunidades y cómo se relacionan con la producción y envío de cartas personales.
SESIÓN 2: Introducción a las cartas personales (45 minutos)
Objetivo: El alumno conocerá las características de las cartas personales y su importancia como medio de comunicación.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Realizar una breve recapitulación sobre la importancia de la comunidad y su relación con la producción y envío de cartas personales.
- Recordar las investigaciones realizadas por los alumnos sobre diferentes tipos de comunidades.
Desarrollo (25 minutos)
- Presentar diferentes cartas personales reales y literarias y analizar sus características en grupo.
- Identificar