Cultura democrática - Principios éticos en acuerdos, normas y leyes
Mariza Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Cultura democrática - Principios éticos en acuerdos, normas y leyes
Objetivo: Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a la cultura democrática y principios éticos
- Presentar el tema de la clase y explicar brevemente qué es la cultura democrática y los principios éticos que la sustentan.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por democracia y los valores que consideran importantes en una sociedad democrática.
- Presentar ejemplos de acuerdos, normas y leyes democráticas que expresan los principios éticos mencionados, como la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
- Realizar una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes identifiquen los principios éticos presentes en diferentes situaciones de la vida cotidiana.
Sesión 2: Análisis crítico de acuerdos, normas y leyes
- Revisar con los estudiantes los ejemplos de acuerdos, normas y leyes democráticas vistos en la sesión anterior.
- Plantear un problema relacionado con el incumplimiento de reglamentos internos en la escuela y pedir a los estudiantes que, en grupos, analicen las causas y consecuencias de este problema.
- Cada grupo deberá proponer soluciones basadas en los principios éticos de la cultura democrática y argumentar su