La Tabla periódica y los elementos químicos

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y los elementos químicos

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a abordar: El 95% de la totalidad de alumnos presenta dificultad en la comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y los objetivos de la sesión.
   
   
   • Actividad introductoria para generar interés y activar conocimientos previos.
   
   
   • Exploración de la problemática de comprensión lectora a través de una breve actividad diagnóstica.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Introducción a la Tabla periódica: explicación de su estructura y organización.
   
   
   • Presentación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.
   
   
   • Trabajo en grupos pequeños: investigación sobre la presencia y predominancia de algunos elementos químicos en los seres vivos, la Tierra y el Universo.
   
   
   • Realización de experimentos sencillos para evidenciar propiedades de los elementos químicos, como conductividad eléctrica.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.
   
   
   • Reflexión y discusión en torno a las propiedades de los elementos químicos y su importancia en los seres vivos, la Tierra y el Universo.
   
   
   • Síntesis de los conceptos cl