Explorando los números

Plan de clase

Título de la clase: Explorando los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al estudio de los números

Duración: 45 minutos

• Inicio: Presentar a los alumnos el problema de la necesidad de expresar la sucesión numérica hasta 4 cifras.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de los números y cómo los utilizan en su vida diaria.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de aprender a expresar la sucesión numérica y cómo puede ser útil en diferentes situaciones.

Sesión 2: La sucesión numérica ascendente

Duración: 45 minutos

• Inicio: Repasar con los alumnos la definición de sucesión numérica y cómo se representa en forma ascendente.


• Desarrollo: Realizar juegos y actividades prácticas donde los alumnos tengan que completar secuencias numéricas en forma ascendente.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la sucesión numérica ascendente y cómo se puede utilizar en diferentes contextos.

Sesión 3: La sucesión numérica descendente

Duración: 45 minutos

• Inicio: Repasar con los alumnos la definición de sucesión numérica y cómo se representa en forma descendente.


• Desarrollo: Realizar juegos y actividades prácticas donde los alumnos tengan que completar secuencias numéricas en forma descendente.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la sucesión numérica descendente y cómo se puede utilizar en diferentes contextos.

Sesión 4: Lenguaje matemático

Duración: 45 minutos