Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística":

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes de México y del mundo, para interpretar significados que permitan fomentar una sociedad intercultural.

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en la sociedad.


• Realizar una actividad de motivación y sensibilización, como ver un video o mostrar imágenes que muestren diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a la cultura indígena mexicana.


• Lectura en grupo de un texto informativo sobre las manifestaciones culturales de los pueblos indígenas en México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales mencionadas en el texto.


• Realizar una actividad de expresión artística relacionada con alguna de las manifestaciones culturales mencionadas.

Sesión 2:

• Introducción a la cultura afrodescendiente.


• Lectura en grupo de un texto informativo sobre las manifestaciones culturales de los afrodescendientes en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales mencionadas en el texto.


• Realizar una actividad de expresión artística relacionada con alguna de las manifestaciones culturales mencionadas.

Sesión 3:

• Comparación y ref