Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Objetivo (PDA): Intuir que, al cuidar a la naturaleza, cuida de sí y a las demás personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los alumnos de primero y segundo grado desconocen la importancia del cuidado del medio ambiente en el aula, escuela y comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza. Preguntarles si saben qué es la naturaleza y por qué es importante cuidarla.

  
  



• Presentación del problema: Mostrar a los alumnos imágenes donde se evidencie la falta de cuidado del medio ambiente en el aula, escuela y comunidad. Generar una lluvia de ideas sobre cómo podrían solucionar esta problemática.

  
  



• Formación de equipos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y posibles acciones que pueden realizar en el aula, escuela y comunidad.

  
  

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones: Cada grupo presentará sus investigaciones y compartirá las acciones que proponen para cuidar el medio ambiente. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.

  
  



• Reflexión y discusión: Después de las presentaciones, se realizará una discusión grupal sobre las acciones propuestas y se reflexionará sobre su importancia y viabilidad.

  
  

Sesión 3:

• Plan de acción: Los grupos des