Introducción al tema
kenia leyva
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la necesidad de participar en acciones individuales y colectivas, encaminadas a la prevención de riesgos, al autocuidado y cuidado de la familia, y otras personas en la casa, la escuela y la comunidad, como la implementación de una mochila de emergencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Objetivo general: Comprender la importancia de participar en acciones individuales y colectivas, encaminadas a la prevención de riesgos y la autoprotección, así como promover la cultura de prevención, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: Acciones de prevención ante peligros y amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas.
- Actividad: Proyección de un video sobre diferentes situaciones de riesgo.
- Análisis y reflexión: Diálogo grupal sobre las situaciones de riesgo identificadas en el video, destacando la importancia de la prevención y la autoprotección, así como la empatía y solidaridad con las personas afectadas.
- Tarea: Investigación individual sobre la importancia de contar con una mochila de emergencia.
Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo en la escuela (45 minutos)
- Actividad: Realización de una lluvia de ideas grupal para identificar situaciones de riesgo en la escuela.
- Organización en equipos: Los alumnos se organizan en equipos y cada uno elige una situación de riesgo para investigar.
- Investigación en equipo: Los equipos investigan sobre la situación de riesgo elegida y presentan sus hallazgos al grupo.
Sesión 3: Elaboración de una mochila de emergencia (45 minutos)
- Presentación del tema: La importancia de contar con una mochila de emergencia.
- Actividad: Los alumnos realizan una lista de los elementos indispensables para una mochila de emergencia.
- Trabajo en equipo: Los equipos diseñan y elaboran una mochila de emergencia utilizando materiales proporcionados por el maestro.
- Exposición: Cada equipo presenta su mochila de