Alimentación saludable
OmAr EdEl TeQuIdA
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y las contrasta con sus hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de su salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable
Objetivo: Explicar las características de la dieta correcta y contrastarlas con los hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de asistencia
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la alimentación saludable
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos conocen y consumen habitualmente.
- Debate en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y los beneficios para la salud.
- Actividad de indagación: los alumnos investigarán en libros y recursos digitales las características de una dieta correcta (variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente).
- Socialización de los hallazgos y resumen en el cuaderno.
Sesión 2:
Tema: Costumbres de la comunidad relacionadas con la alimentación
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de indagación: los alumnos realizarán encuestas en su comunidad sobre las costumbres alimentarias, identificando alimentos consumidos habitualmente y su forma de preparación.
- Análisis en grupo de los resultados de las encuestas y elaboración de conclusiones.
- Debate sobre cómo las costumbres alimentarias pueden influir en la salud.
- Actividad práctica: cada alumno elaborará una lista de alimentos saludables que se consumen en su comunidad.
- Reflexión en el cuaderno sobre la importancia de rescatar y promover las costumbres alimentarias saludables.
Sesión 3:
Tema: Riesgos del consumo de alimentos ultraprocesado