Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:
Título: Introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos
Fase de inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre elementos de las artes y recursos estéticos que puedan encontrar en su entorno natural y social.

Fase de desarrollo:

• Proyectar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas que muestren elementos de las artes y recursos estéticos.


• Facilitar una breve discusión sobre las imágenes, resaltando los elementos presentes en cada una y su significado.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos busquen elementos estéticos en su entorno natural y social y los compartan con el grupo.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los elementos estéticos en el arte y en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión donde los alumnos deberán recopilar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas que muestren elementos de las artes y recursos estéticos.

Sesión 2:
Título: Manifestaciones artísticas en el entorno natural y social
Fase de inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compa