Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Francisco Salayandia
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Drogadicción


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática de la drogadicción (15 minutos)



  • Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de drogadicción y sus consecuencias.

  • Fomentar la participación y el respeto en el análisis de la problemática.


Sesión 2: Conocimiento y manejo de herramientas (45 minutos)



  • Introducir diferentes herramientas y explicar su uso y función.

  • Realizar demostraciones prácticas del manejo de las herramientas.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una herramienta en particular y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.


Sesión 3: Máquinas e instrumentos en procesos técnicos comunitarios (45 minutos)



  • Presentar diferentes máquinas e instrumentos utilizados en procesos técnicos comunitarios.

  • Explorar ejemplos de proyectos comunitarios donde se utilicen máquinas e instrumentos.

  • Realizar un debate sobre los beneficios y desafíos de utilizar máquinas e instrumentos en procesos téc