Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
FELIX CHARLES
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Uso de la tecnología para desarrollar actividades enfoacadas al aprendizaje
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Objetivo principal (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Sesión 1:
Inicio (10 min):
- Presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de motivación para introducir el tema, como por ejemplo, mostrar imágenes de cuerpos geométricos y preguntar a los alumnos si conocen las fórmulas para calcular su área y volumen.
Desarrollo (30 min):
- Explicación teórica sobre el concepto de álgebra y su relación con la geometría.
- Presentación de ejemplos de cómo se pueden representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Realización de ejercicios prácticos en papel para que los alumnos practiquen la representación algebraica de áreas y volúmenes.
Cierre (10 min):
- Realización de una actividad de cierre para reforzar lo aprendido, como por ejemplo, resolver un problema que involucre el cálculo de áreas y volúmenes utilizando la representación algebraica. Los alumnos deberán resolverlo en grupos y presentar sus resultados.
Sesión 2:
Inicio (10 min):
- Repaso del tema de la sesión anterior y de los conceptos básicos de álgebra y geometría.
Desarrollo (30 min):
- Uso de la tecnología (como calculadoras gráficas o software de geometría) para realizar actividades prácticas relacionad