Introducción al tema y observación de la comunidad
Jessica Blanco
Ubicación curricular
Contenido El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora los saberes de su comunidad y genera pertenencia social y cultural, al interactuar con sus figuras de referencia en su contexto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y observación de la comunidad (45 minutos)
- Presentación del tema: El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes lugares de la comunidad y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.
- Diálogo en grupo sobre la importancia de conocer y valorar la comunidad en la que vivimos.
- Actividad principal: Salida a la comunidad para realizar una observación guiada. Los alumnos deberán tomar notas o dibujar lo que más les llame la atención. Se enfocarán en aspectos culturales y sociales.
- Regreso al aula y reflexión sobre lo observado. Cada alumno compartirá sus notas o dibujos y se generarán preguntas para investigar en las siguientes sesiones.
Sesión 2: Investigación sobre la comunidad (45 minutos)
- Repaso de lo observado en la sesión anterior y de las preguntas generadas.
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos buscarán información, ya sea en libros o internet, para responder a las preguntas planteadas. Se les proporcionarán recursos previamente seleccionados.
- Elaboración de un mapa o cartel con la información recopilada.
- Presentación de los trabajos a los demás grupos y retroalimentación.
Sesión 3: Invitados especiales y reflexión sobre la importancia de la comunidad (45 minutos)
- Invitación de figuras de referencia de la comunidad (padres, abuelos, líderes comunitarios, etc.) para compartir sus experiencias y conocimientos.
- Preguntas y diálogo con los invitados especiales, enfocándose en cómo han contribuido a la comunidad.
- Reflexión en grupo sobre lo aprendido y la importancia de