Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Duración total: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Contextualización de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: Reciclaje.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia del reciclaje para la protección del medio ambiente.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar y debatir en grupo sobre cómo el reciclaje se relaciona con los derechos humanos.

Cierre (5 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones y debates realizados en los grupos.


• Anuncio de la tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:

Repaso de la tarea (10 minutos):

• Breve recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Exposición de ejemplos de acciones individuales o colectivas relacionadas con el reciclaje y los derechos humanos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes casos de violaciones a los derechos humanos relacionados con la falta de reciclaje en distintas partes del mundo.


• Análisis y debate en grupo sobre las posibles soluciones y acciones a tomar para promover el reciclaje como una forma de proteger los derechos humanos.

Cierre (5 minutos):

• Síntesis de los puntos clave discutidos en el debate.


• Reflexión final sobre la importancia de promo