Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Desigualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.


• Introducción al problema interdisciplinar: Desigualdad de género y su influencia en el desarrollo científico y tecnológico.


• Actividades de motivación: Presentación de casos de mujeres y hombres destacados en la ciencia y la tecnología.


• Planteamiento de preguntas clave: ¿Cuáles han sido los hitos más importantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico? ¿Cómo han contribuido estos avances a la satisfacción de necesidades humanas? ¿Cuál ha sido el papel de las mujeres en este avance? ¿Cómo podemos promover la igualdad de género en la ciencia y la tecnología?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación en fuentes de consulta orales y escritas sobre los hitos más importantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Trabajo en grupos para analizar y discutir las contribuciones de mujeres y hombres en estos hitos.


• Elaboración de una línea del tiempo que muestre los hitos más relevantes y la