Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Atender al problema de faltas injustificadas, llegada tarde a la escuela, respeto entre compañeros, tareas incompletas

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué necesitamos los números negativos?


• Discusión en grupo sobre situaciones donde se presenten cantidades que tienen al cero como referencia.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios prácticos usando números positivos y negativos en situaciones reales.


• Inducción a través de preguntas que lleven a los estudiantes a reflexionar sobre la necesidad de los números negativos.


• Resolución de problemas en parejas o grupos pequeños, relacionados con las situaciones planteadas anteriormente.

Cierre:

• Plenaria para compartir las respuestas y conclusiones obtenidas.


• Reflexión y síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, relacionadas con la aplicación de los números negativos en situaciones cotidianas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Resolución de dudas sobre la tarea asignada.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos concretos de la vida diaria donde se utilizan los números negativos.


• Trabajo en parejas o grupos p