Materiales, procesos técnicos y comunidad
MANUEL CARRILLO
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Violencia en redes sociales
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y las acciones que realizamos con ellos.
Desarrollo:
- Explicación de los distintos tipos de materiales y sus características.
- Actividad práctica: los alumnos deberán investigar y seleccionar un material utilizado comúnmente en la comunidad, identificando sus características y propiedades.
Cierre:
- Puesta en común de los materiales seleccionados por los alumnos y sus características.
- Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y sus propiedades en los procesos técnicos de la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la actividad anterior y recordar los materiales seleccionados por los alumnos.
- Presentación del problema a atender: la violencia en redes sociales.
- Análisis y reflexión sobre las consecuencias de la violencia en redes sociales.
Desarrollo:
- Investigación y análisis de casos de violencia en redes sociales.
- Actividad práctica: los alumnos deberán proponer acciones o soluciones basadas en el uso y transformación de los materiales para prevenir la violencia en redes sociales.
Cierre:
- Puesta en común de las propuestas de los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de man