Introducción al tema

JUAN JOEL RODRIGUEZ
Primaria 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Introducir el tema de narración de actividades y eventos relevantes en el entorno del alumno, y promover la participación activa en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación de la temática: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si han participado en alguna actividad o evento importante en su familia, escuela o comunidad. Fomentar la discusión y compartir sus experiencias.

  2. Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad o evento para investigar y narrar. Pueden ser actividades culturales, deportivas, festividades locales, entre otros.

  3. Investigación y preparación: Cada grupo deberá investigar sobre el evento asignado, recopilando información relevante y preparando una narración coherente y ordenada de los hechos.

  4. Presentación de las narraciones: Cada grupo deberá presentar su narración al resto de la clase, cuidando el volumen de voz y el orden lógico de los hechos. Fomentar la participación y el intercambio de experiencias.


Sesión 2: Desarrollo de habilidades narrativas


Objetivo: Desarrollar habilidades narrativas de los alumnos y fomentar la participación activa en la comunidad.


Actividades:



  1. Juego de roles: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes personajes de un evento o actividad relevante en su entorno. Fomentar la improvisación y la creatividad en la narración de los hechos.

  2. Taller de escritura: Proporcionar a los alumnos papel y lápiz para que elaboren un cuento o relato corto relacionado con una actividad o evento de su preferencia. Fomentar el orden lógico de los hechos y la expresión de ideas creativas.

  3. Lectura en voz alta: In