Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de trabajo escolar de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la Clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema a trabajar: la extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes sobre números con signo.


• Plantear el problema de falta de trabajo escolar y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Discutir con los alumnos cómo podrían ordenarse los números enteros, fracciones y decimales en la recta numérica.


• Realizar ejercicios prácticos de ordenamiento de números en la recta numérica, utilizando diferentes tipos de números (enteros, fracciones y decimales).


• Promover el trabajo en grupos pequeños para que los estudiantes se ayuden mutuamente y resuelvan dudas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos en los ejercicios de ordenamiento.


• Evaluar el aprendizaje a través de preguntas que permitan evidenciar si los alumnos comprendieron el tema y lograron cumplir el objetivo.


• Asignar tarea para la próxima sesión relacionada con el tema tratado en la clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar de manera breve lo aprendido en la sesión anterior y resolver dudas sobre la tarea asignada.


• Reflexionar sobre la importancia de la propiedad de densidad en la rect