Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Rene Aragón
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del problema: El uso del maíz para realizar derivados.

  • Introducción al tema: Explicación de las actividades humanas que afectan a la naturaleza.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan diariamente y cómo pueden afectar al medio ambiente.

  • Establecimiento de compromisos: Los alumnos propondrán cambios en sus actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable del medio ambiente.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación en equipo: Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre el uso del maíz para realizar derivados y su impacto en el medio ambiente.

  • Análisis de los resultados: Cada equipo presentará los resultados de su investigación y se abrirá un debate para reflexionar sobre las consecuencias negativas y posibles soluciones.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Acciones indi