Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Ale Quintero
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.


Objetivo (PDA): Comprender, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1:
Título: Comunicación y comprensión en la comunidad.
Objetivo específico: Identificar diferentes formas de comunicación presentes en la comunidad.
Actividades:



  1. Presentación del proyecto comunitario y explicación del tema a tratar.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se comunican en la comunidad.

  3. Observar y analizar diferentes medios de comunicación presentes en el entorno (pancartas, señales de tránsito, anuncios, etc.).

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos se comuniquen utilizando diferentes formas (gestos, dibujos, palabras, etc.).

  5. Reflexionar en grupo sobre las diferentes formas de comunicación utilizadas.


Sesión 2:
Título: Comunicación emocional.
Objetivo específico: Comprender la importancia de expresar emociones y necesidades de forma adecuada.
Actividades:



  1. Realizar una ronda de preguntas sobre las emociones que los alumnos han experimentado.

  2. Presentar diferentes situaciones y pedir a los alumnos que identifiquen qué emoción se está representando.

  3. Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen diferentes emociones.

  4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar correctamente las emociones y necesidades.


Sesión 3:
Título: Comunicación de gustos e ideas.
Objetivo específico: Desarrollar habilidades para comunicar gustos e ideas de forma clara.
Actividades:



  1. Presentar diferentes obj