Introducción al tema y planteamiento del problema

Maestra Adlih
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de su historia, celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural. Plantear el problema de no reconocer el significado o acontecimiento histórico en las conmemoraciones.


Actividades:



  1. Iniciar la clase mostrando imágenes representativas de distintas celebraciones y conmemoraciones (como el Día de la Independencia, el Día de los Muertos, etc.) y preguntar a los alumnos si reconocen alguna de ellas.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las celebraciones y conmemoraciones que los alumnos conocen y qué significado tienen para ellos.

  3. Presentar el problema principal: algunos niños participan en estas conmemoraciones sin entender su significado o el contexto histórico que las rodea.

  4. Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo podrían aprender más sobre estas celebraciones y conmemoraciones para poder participar de manera más significativa.

  5. Realizar una ronda de preguntas sobre qué les gustaría aprender y cómo podrían hacerlo.


Recursos: Imágenes de celebraciones y conmemoraciones.


Sesión 2: Investigación y búsqueda de información
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Promover la investigación y búsqueda de información sobre distintas celebraciones y conmemoraciones para ampliar el conocimiento de los alumnos.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y asignarles una celebración o conmemoración específica para investigar.

  2. Proporcionar recursos como libros, encicl