Introducción al proyecto y el correo postal
Adriana Vega- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título del proyecto: "Comunicando a través de cartas: del papel al mundo digital"
Objetivo general: Discutir sobre las similitudes y diferencias, así como sobre las ventajas y desventajas del correo postal y electrónico, fomentando la creatividad en la elaboración de cartas escritas.
PDA (Propósito de aprendizaje): El alumno discutirá sobre las similitudes y diferencias, así como sobre las ventajas y desventajas del correo postal y electrónico.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al proyecto y el correo postal
- Presentación del proyecto y su importancia en la comunicación.
- Conversación sobre el uso y la importancia de las cartas escritas en el pasado.
- Actividad: Los alumnos entrevistarán a sus familiares para recopilar información sobre el uso del correo postal.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: El correo electrónico
- Introducción al correo electrónico y su importancia en la comunicación actual.
- Conversación sobre las ventajas y desventajas del correo electrónico en comparación con el correo postal.
- Actividad: Los alumnos crearán una cuenta de correo electrónico y enviarán su primera carta electrónica a un compañero.
Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Diferencias y similitudes entre el correo postal y electrónico
- Discusión sobre las diferencias y similitudes entre el correo postal y electrónico.
- Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas y crearán una lista de las ventajas y desventajas de ambos tipos de correspondencia.
Sesión 4 (45 minutos)
Tema: Fomentando la creatividad en la elaboración de cartas escritas
- Reflexión sobre la importancia de la creatividad en la elaboración de cartas escri