Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Tema: Áreas y volúmenes de cuerpos geométricos

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Embarazo adolescente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1: Introducción al álgebra y presentación del problema

Fase de inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por álgebra.


• Preguntar si conocen alguna problemática relacionada con el embarazo adolescente y dialogar sobre las implicaciones que tiene.


• Mostrar diferentes imágenes de cuerpos geométricos y preguntar si conocen alguna fórmula para calcular su área o volumen.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad donde los alumnos midan diferentes cuerpos geométricos y registren los datos obtenidos.


• Organizar a los estudiantes en grupos y pedirles que intenten establecer alguna relación entre las medidas obtenidas.


• Indicar que deben representar algebraicamente la relación que encuentren, asignando variables a las medidas.


• Facilitar materiales y herramientas para que los alumnos experimenten y manipulen los objetos geométricos.

Fase de cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta sus descubrimientos y las ecuaciones que encontraron.


• Realizar una síntesis de los conceptos trabajados y resaltar la importancia del álgebra para representar y resolver problemas relacionados con áreas y volúmenes.


• Relacionar el tema con el problema del embarazo adolescente y refl