Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Tema: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo (PDA): Comparar y describir las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Características del entorno natural y sociocultural en diferentes lugares de México.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los lugares de México que los alumnos conocen y cuáles creen que pueden tener características diferentes en su entorno natural.


• Introducción al método de Aprendizaje por indagación: Explicar a los alumnos que ellos serán los protagonistas de su aprendizaje y que serán ellos quienes investiguen y descubran las características de los diferentes lugares.


• Asignación de grupos de trabajo: Formar grupos de 4 o 5 alumnos para que trabajen en equipo durante las siguientes sesiones.


• Tarea: Cada grupo deberá elegir un lugar de México y recopilar información sobre sus características naturales para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de la información recopilada por los grupos: Cada grupo compartirá la información que recolectó sobre el lugar que eligieron, enfocándose en las características naturales como clima, flora y fauna.


• Actividad de comparación: Los alumnos compararán las características de los diferentes lugares presentados por cada grupo, identificando similitudes y difere