La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y la importancia de aprender otros idiomas.


• Actividad de motivación: Mostrar un video corto que muestre la diversidad cultural y lingüística en el mundo.


• Presentación de los objetivos de la clase y su relación con el proyecto comunitario.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al tema de la diversidad lingüística.


• Breve explicación de la importancia de aprender inglés.


• Actividad de pronunciación: Repetición de sonidos y palabras en inglés.


• Actividad de vocabulario: Juego de memoria con palabras básicas en inglés.

Sesión 2:

• Introducción a las lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Presentación de diferentes lenguas y sus características básicas.


• Actividad de práctica: Los alumnos escribirán y pronunciarán palabras en distintas lenguas.


• Actividad de investigación en grupo: Los alumnos investigarán sobre una lengua específica y presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3:

• Repaso de las lenguas presentadas en la sesión anterior.


• Actividad de práctica: Juego de adivinanzas con palabras en diferentes lenguas.


• Actividad de vocabulario: Crear un glosario con palabras básicas en inglés y sus equivalentes en otras lenguas.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su valor para la