Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

claudia ayde de los santos
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los malos hábitos alimenticios en el adolescente y su comunidad.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Planeación:


Sesión 1:
Tema: Causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las causas de la obesidad y la diabetes.

  • Mostrar imágenes y estadísticas relacionadas con la obesidad y la diabetes en la población adolescente.


Desarrollo:



  • Realización de una investigación en grupos sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Utilización de fuentes confiables para obtener información.

  • Análisis y discusión de los resultados de la investigación en grupos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las causas identificadas y su relación con los malos hábitos alimenticios en el adolescente y su comunidad.

  • Planteamiento de acciones individuales y colectivas para reducir los factores de riesgo.

  • Tarea: Elaborar un p