Reconocimiento y expresión de emociones.

Chavarria Bautista Areli
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades y habilidades en situaciones ludicas y expresivas (individuales y colectivas) para lograr mayor seguridad y confianza
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Reconocimiento y expresión de emociones.


Objetivo: Que los alumnos reconozcan y expresen sus emociones de manera adecuada, desarrollando habilidades de comunicación emocional.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento: Realizar una rutina de ejercicios de movimiento para ayudar a los alumnos a liberar energía y preparar el cuerpo para la actividad.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Dinámica de reconocimiento emocional: Mediante tarjetas con diferentes expresiones faciales, los alumnos deberán identificar y expresar qué emoción representa cada una.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de reconocer y expresar las emociones de manera adecuada.




Sesión 2:


Tema: Tolerancia a la frustración.


Objetivo: Desarrollar habilidades para manejar la frustración de manera positiva y constructiva.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Juego de roles: Los alumnos formarán parejas y realizarán ejercicios de improvisación en los que deberán enfrentar situaciones frustrantes y encontrar soluciones creativas para superarlas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Taller de resolución de problemas: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para resolver un problema planteado por el docente, poniendo en práctica habilidades de pensamiento crítico y trabajo en equipo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de manejar la frustración de manera positiva y buscar soluciones creativas.




Sesión 3:


Tema: Canalización de la energía.


Objetivo: Explorar diferentes formas de canalizar la