Introducción a las figuras geométricas y sus características

Martin Moreno
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica - Figuras geométricas y sus características


Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas y sus características


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de figuras geométricas, específicamente círculos, circunferencias, diámetro y radio, utilizando instrumentos geométricos y promoviendo el pensamiento crítico.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 min)
    a. Presentación de la problemática del desperdicio de agua y problemas ambientales.
    b. Pregunta disparadora: ¿Cómo podemos utilizar las figuras geométricas para abordar y solucionar problemas relacionados con el desperdicio del agua y los problemas ambientales?



  2. Desarrollo (30 min)
    a. Trabajo en grupos pequeños para investigar y explorar las características de los círculos y circunferencias.
    b. Uso de instrumentos geométricos para construir círculos a partir de distintos datos, como la longitud del diámetro o del radio, o a partir de dos puntos.
    c. Promover la indagación y el pensamiento crítico, fomentando la búsqueda de soluciones creativas para abordar el problema planteado.



  3. Cierre (5 min)
    a. Puesta en común de las investigaciones y construcciones realizadas por cada grupo.
    b. Reflexión sobre la relación entre las figuras geométricas y el problema planteado.
    c. Propuesta de acciones concretas para reducir el desperdicio del agua y mitigar los problemas ambientales desde el enfoque de las figuras geométricas.




Sesión 2:
Tema: Consolidación de conceptos y aplicación práctica


Objetivo de la sesión: Reforzar los conceptos de círculos, circunferencias, diámetro y radio, mediante la resolución de problemas prácticos relacionados co