Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Control de emociones en los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: "¿Cómo podemos trabajar en el control de nuestras emociones para promover los derechos humanos en nuestra sociedad?"


• Actividad de reflexión individual: los alumnos deben escribir en una hoja sus experiencias personales relacionadas con el control de emociones y cómo creen que impacta en la sociedad.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los derechos humanos: se explicará qué son los derechos humanos, su importancia y cómo se aplican en diferentes contextos.


• Dinámica en grupo: se formarán grupos de 4 alumnos y se les asignará un derecho humano específico para investigar y presentar al final de la sesión.

Cierre:

• Presentación de los grupos: cada grupo deberá exponer ante el resto de la clase el derecho humano que les fue asignado, haciendo énfasis en su importancia y vigencia en diferentes sociedades.


• Debate: se abrirá un espacio para un debate sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: se hará una breve revisión de los derechos humanos expuestos por los grupos y se recordará el objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión individual: los alumnos deberán escribir en una hoja sus opiniones sobre si consideran que los derechos humanos son valores compartidos