Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 2º

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Hay pocos árboles en la comunidad y en verano se genera un calor insoportable. No se tiene conciencia sobre el cuidado de la fauna y flora.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "¿Por qué hace tanto calor en verano en nuestra comunidad? ¿Qué podemos hacer al respecto?"


• Discusión en grupo sobre las posibles causas del calor y la importancia de los árboles en la regulación de la temperatura.


• Actividad: Observar imágenes de diferentes árboles y comentar su importancia para el medio ambiente y el bienestar humano.


• Tarea: Investigar en casa sobre los diferentes tipos de árboles existentes en la comunidad y su importancia.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Compartir en grupo la información recopilada sobre los árboles en la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos aumentar la cantidad de árboles en la comunidad.


• Tarea: Dibujar o hacer maquetas de cómo se vería la comunidad con más árboles y presentarlas en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Exposición de los dibujos o maquetas realizados por los alumnos sobre la comunidad con más árboles.


• Actividad: Organizar un debate en grupos pequeños para discutir las ventajas y desventajas de tener más árboles en la comunidad.


• Tarea: Invitar a un familiar o amigo a plantar un árbol y es