Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
marlen patricia mejia
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Integración interdisciplinaria: Inclusión, conocimiento de derechos y obligaciones.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, desarrollo y cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.
- Motivación: Proyectar un video impactante sobre violaciones a los derechos humanos en diferentes países.
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos de 4 o 5.
- Entregar a cada grupo un caso de violación a los derechos humanos en México o en otro país.
- Los estudiantes deben analizar el caso, identificar los derechos humanos vulnerados y las posibles causas.
- Realizar una lluvia de ideas para buscar soluciones y acciones que se podrían tomar para evitar estas violaciones.
Cierre:
- Cada grupo debe presentar su caso y las soluciones propuestas.
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar lo visto en la sesión anterior.
- Plantear el problema de la inclusión en relación a los derechos humanos.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en dos grupos.
- El primer grupo investigará casos de inclusión exitosa en diferentes países y presentará ejemplos.
- El segundo grupo investigará casos de exclusión y discriminación y presentará ejemplos.
- Analizar en conjunto