Introducción al tema y descripción de objetos

ITZEL CITLALLI ENCARNACIO
Primaria 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y descripción de objetos
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de describir objetos de manera oral y escrita, utilizando su lengua materna.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase. También se planteará el problema de la importancia de la igualdad entre las personas.



  2. Presentación de objetos (10 minutos): El docente mostrará diferentes objetos a los alumnos y los invitará a describirlos oralmente. Se les animará a utilizar adjetivos y características físicas para describir los objetos.



  3. Descripción escrita (20 minutos): En parejas, los alumnos escribirán descripciones de los objetos que se presentaron anteriormente. Se les proporcionará papel y lápices para que puedan escribir. El docente circulará por el aula para brindar apoyo y retroalimentación a los alumnos.



  4. Puesta en común (10 minutos): Al finalizar la actividad de escritura, se invitará a algunos alumnos a leer en voz alta sus descripciones. Se fomentará la participación de todos los estudiantes y se promoverá un ambiente de respeto y valoración de las ideas de cada uno.




Sesión 2: Descripción de seres vivos
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de describir seres vivos de manera oral y escrita, utilizando su lengua materna.


Actividades:



  1. Recapitulación (5 minutos): El docente recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la descripción de objetos.



  2. Presentación de seres vivos (10 minutos): El docente mostrará imágenes de diferentes seres vivos, tales como animales y plantas. Los alumnos describirán oralme