Construcción del proyecto de vida - Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida - Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problema a atender: Ausencia de un proyecto de vida (donde el estudiante identifica y reconoce sus capacidades, habilidades y actitudes)

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Construcción del proyecto de vida"


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo integral de los alumnos


• Presentación del problema a atender: Ausencia de un proyecto de vida

Desarrollo:

• Realización de una actividad de reflexión individual: los alumnos deberán escribir en una hoja sus metas o sueños a futuro


• Formación de grupos de trabajo y discusión en torno a las metas individuales y las situaciones y formas de actuar que pueden afectar su logro


• Elaboración de una lista colectiva de situaciones y formas de actuar que pueden afectar el logro de las metas individuales

Cierre:

• Puesta en común de las listas elaboradas por los grupos


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar las metas individuales y de otras personas para favorecer el bienestar colectivo


• Tarea: Investigar y recopilar información sobre casos de personas exitosas que hayan logrado sus metas a pesar de las dificultades

Sesión 2:

Inicio:

• Realización de una dinámica de integración grupal para fortalecer el sentido de comunidad

Desarrollo:

• Presentación de los casos de personas exitosas recopilados por los alu