Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

andres colorado
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Grado: Secundaria 1º (alumnos de aproximadamente 12-13 años).


Objetivo: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluir factores protectores y proponer acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la obesidad desde diferentes asignaturas como Biología, Educación Física y Ciencias Sociales.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados".

  • Generar una lluvia de ideas sobre las enfermedades más comunes relacionadas con la alimentación.

  • Realizar una breve introducción sobre la obesidad y la diabetes.

  • Plantear el objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en la búsqueda de información.

  • Propiciar el trabajo en equipo y la cooperación.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexi