Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas - Tema: Obtención y representación de información

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Objetivo PDA: Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Problema interdisciplinar: La industria textil y sus contaminantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Obtención y representación de información.


• Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de la recolección y representación de información en la vida cotidiana.


• Introducción al problema interdisciplinar: La industria textil y sus contaminantes. Explicar la relación entre la industria textil y el impacto ambiental.

Desarrollo:

• Presentación de los diferentes tipos de gráficos: histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• Explicación de cómo se construyen y su utilidad para representar información.


• Realizar ejemplos prácticos de recolección y representación de información utilizando los diferentes tipos de gráficos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la recolección y representación de información para la toma de decisiones.


• Planteamiento de la tarea a realizar para la siguiente sesión: investigar sobre los contaminantes generados por la industria textil y recopilar información relevante.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada: compartir la información recopilada sobre los contaminantes generados por la industria textil.


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer estos datos para generar conciencia sobre el impacto ambiental de esta i