Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Clase: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Que los alumnos conozcan los elementos básicos de las artes, así como las cualidades estéticas en diferentes obras de arte.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Presentación del tema y motivación.


2. Desarrollo: Actividades de exploración y análisis de las manifestaciones artísticas.


3. Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido.

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el objetivo de la clase.


• Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y preguntar a los alumnos qué elementos observan en ellas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema.

Desarrollo:

• Pedir a los alumnos que se organicen en grupos y les entregar una lista de elementos básicos de las artes para investigar.


• Cada grupo deberá buscar información sobre uno de los elementos asignados y preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.


• Los grupos presentarán su investigación y se promoverá el debate y la reflexión.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de los elementos básicos en las manifestaciones artísticas.


• Dejar una actividad como tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de manifestaciones artísticas que utilicen los elementos básicos estudiad