Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Etapa lítica en América, evidencia de los primeros pobladores de América y los primeros pobladores de América

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relevancia para comprender la historia de nuestro país.


• Establecer el problema: ¿Qué evidencias existen de los primeros pobladores de América en nuestro territorio?


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de restos fósiles encontrados en nuestro país y promover una lluvia de ideas sobre su posible origen y significado.

Desarrollo:

• Lectura de textos o documentos relacionados con los restos fósiles encontrados en el territorio.


• Análisis de las características de los restos y su importancia para la comprensión de la historia de los pueblos antiguos en América.


• Trabajo en grupos para investigar y recopilar información sobre los restos fósiles encontrados en nuestro país.


• Uso de recursos digitales y bibliográficos para realizar la investigación.

Cierre:

• Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los restos fósiles como evidencia histórica y cultural.


• Planteamiento de nuevas preguntas e inquietudes sobre el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las preguntas e inquietudes planteadas al final de la sesió